La mesa de luz 2

La semana pasada os hice una entrada con juegos y materiales que nos regalaron en navidad para jugar en la mesa de luz. Hoy os traigo otras actividades que hemos hecho en casa a modo DIY.

Bandeja de trazados para la mesa de luz con sémola para sopa.

Radiografías para la mesa de luz DIY.

Para hacer las radiografías busqué las imágenes en google y las imprimí en casa comprando en la papelería papel de transparencia para impresión.

Halloween en la mesa de luz. Compramos en Lidl una pasta para Halloween y nos comimos unas cuantas y otras pocas para jugar en la mesa de luz.

Mis hijos tienen 5 y 7 años y como veis disfrutan mucho haciendo actividades en la mesa de luz.

La mesa de luz 1

Hace tiempo que hicimos nuestra mesa de luz (aquí tenéis el cómo la hicimos y una actividad) pero como no teníamos muchos materiales no la usábamos mucho. Estas navidades Papá Noel nos trajo un montón de cosas para jugar en la mesa y ahora le estamos sacando mucho más provecho.

El lote contiene:
- Cañitas de beber translucidas de dos tamañanos diferentes.
- Recipientes translucidos de diferentes colores de un bazar de la sección de elementos de ordenación.
- Vasitos de chupito de colores translucidos de la tienda Tiger.
- Bote con lupa para mirar insectos de Tiger.
- Diferentes tipos de reglas translucidas de Tiger.
- Cucharillas de helado de colores translucidos de un bazar.
- Bolas de hidrogel de decoración de floreros de una bazar.
- Unos arboles de navidad de plástico opáco y translucidos de Tiger.
- Arañas de colores translucidas de Tiger.
- Fichas de parchís de dos colores translucidas de un bazar.
- Cubitos de hielo de plástico de un bazar.
- Gemas de plástico translucidas de decoración de acuarios de un bazar.
- Letras, números y dinosaurios de gel de un bazar.
- Peonzas con rotulador de Tiger.

Os hago una primera entrega de las cosas que hemos estado haciendo.
Explorar elementos translúcidos. En esta ocasión jugamos con gemas de plástico y cubitos de agua para el congelador.

También contamos elementos usando números de gel y poniendo la cantidad que los representa de bolitas.

Dibujamos con peonzas con punta de  rotuladores.

En otras entradas ya os enseñé como hemos explicamos el cuento del Patufet (Garbancito) aprovechando las sombras chinas que hice hace años y también La oruga glotona que podéis ver aquí.

Hasta aquí la entrada Mesa de Luz 1, en breve la 2.

Cuentos DIY para la mesa de luz

Yo quería haber actualizado el blog durante el verano pero hemos estado de vacaciones en un camping los dos meses y el wifi tenía 3 megas para todo el camping así que era misión imposible intentar hacer nada.

Espero poco a poco empezar a ir colgando el montón de cosas que tengo pendientes. Pero de momento hoy os traigo una de las cosas que empecé a ir acabando al volver a casa con las rutinas. Tenía a medio acabar uno de los cuentos preferidos del peque para contar en la mesa de luz. Le encanta el cuento de la oruga glotona y muchas veces incluso me pide que se lo cuente en inglés.

En esta ocasión lo explicamos entre los 3 en castellano pero con la ayuda de la mesa de luz.

Para hacer este cuento necesitamos descargar las siluetas en blanco y negro (las podéis encontrar por ejemplo AQUÍ) y con un cúter recortar los elementos que queremos que sean de color. Yo utilicé las imágenes directamente impresas del papel pero al ponerla en la mesa de luz transparenta un poco la parte negra y se ven los trozos de papel de color enganchados detrás. Para prevenir esto se pueden usar las imágenes impresas como plantillas para recortarlas en cartulina negra.

En las fresas podéis ver a lo que me refiero con lo que la impresión negra transparenta.

Respecto al color para poner por detrás hay gente que pone papel de seda pero yo una vez en la escuela hice una actividad con un retroproyector y el papel de seda resultó ser bastante opaco como para intuir el color. Para prevenir estos problemas directamente yo le enganché por detrás papel de celofán de los colores que me interesaban. Además podemos jugar con la mezcla de colores. Por ejemplo, las ciruelas las hice con azul pero al jugar con ellas en la mesa vimos que poniéndolas encima de las fresas las ciruelas se veían lilas por la mezcla de colores sobre la luz, así que sería buena idea poner una capa de azul y otra de rojo para hacer las ciruelas lilas si se prefiere (aunque Axel dijo que en el cuento también eran azules y ya estaban bien así). Una vez acabados los plastificamos para que sean más duraderos y no se desenganche el celofán.

En la mariposa se puede ver la mezcla de colores. Está hecha con dos tiras azules, una amarilla y una rosa.

En la escuela a Axel le pidieron que tenía que prepararse un cuento para explicar a todos sus compañeros y lo hicimos de este estilo. Aprovechamos las siluetas de las sombras chinas del cuento del Patufet que hice para explicar cuando el iba a la guardería (las podéis ver AQUÍ) y lo explicó llevándose nuestra mesa de luz, más bien cajón de luz portátil (podéis ver el DIY AQUÍ). Para poder verlo todos pusieron el cajón en vertical apoyado en la pizarra. Por lo visto fue un éxito.

Arena de colores en la mesa de luz

Estos días que hace tanto calor no se puede estar por la calle. Así que para las horas de más calor si no podéis ir a la piscina o a la playa (que es lo único que estamos haciendo nosotros este verano) podéis hacer actividades en casita con aire acondicionado a toda marcha!

Una de las actividades que podéis hacer es jugar con la mesa de luz (aquí podéis ver como la hicimos).

Esta primavera ordenando cajones me encontré un bote misterioso que dentro contenía arenas de diferentes colores pero que se habían mezclado todas así que predominaba el rojo, pero tenía amarillo, blanco, naranja,... No se de donde salió (tengo cosas de manualidades que vienen conmigo des de que era adolescente y vivía en casa de mis padres...).

Exploración libre con palos de helado como herramienta de escritura

Axel aprendiendo a escribir

Nil aprendiendo a dibujarse a si mismo

Axel me pide que le enseñe a escribir letra ligada

Yo según mi hijo mayor

Un dinosaurio de Axel

 La marca de juguetes DJECO tiene arenas para manualidades  sino aquí tenéis un vídeo de como hacer la vuestra.

Alguien se anima a probarlo en caso y hacer maravillas como estas?

Estrenamos nuestra Mesa de Luz!

Si, después de meses de buscar la caja perfecta y de que mi marido encontrase el rato para ponerse a hacerla por fin tenemos nuestra Mesa de luz!

La mesa de luz es un recurso que permite a los niños jugar de una manera motivador y descubrir así propiedades de la luz y los materiales que se proporcionan para jugar: translúcidos, opacos, mezclas de colores,... Si buscáis por internet encontrareis muchos tutoriales para construir vuestra propia mesa de luz. Yo he optado por la opción más económica. Una caja de plástico con un fluorescente en su interior. Me costó mucho encontrar una caja idónea para hacer de mesa ya que necesitaba que la superficie fuese lisa para poder jugar los niños, al final encontré en Leroy Merlin. Mi marido hizo un pequeño orificio en una esquina de la caja por donde pasó el cable para poderla enchufar y la forró por dentro con papel de aluminio para expandir la luz.

Nosotros pusimos dentro un fluorescente pequeño que teníamos encima del fregadero de la cocina al cual se le rompieron las pestañas que lo aguantaban y ya no podía hacer su función pero que aún funciona.

Yo forré la tapa por dentro con un papel translúcido blanco que reciclé de la papelería con la que me envolvieron una cartulina que compré pero puede ponerse papel de seda blanco o probar también con papel de horno. La cuestion es que deje pasar la luz y no tengan que jugar viendo el fluorescente directamente.

Y listos !

Esteticamente no es que sea preciosa pero la función la hace.

Les he puesto la mesa de luz encima de su mesa de juego de su habitación que es de su altura y les he dado palos de polo de colores y hojas de fieltro para provar la mesa.

Lo bueno de esta mesa de luz es que puedes guardar dentro los materiales que sean exclusivos para jugar con la mesa. Ahora a buscar materiales para poder jugar más veces. Si queréis inspiración podéis consultar mi tablero del pinterest.

Teatro sombras chinas

Se acerca final de curso y para Axel es su ultimo año en la guardería. Se nos hace mayor y empieza una etapa nueva que marcará mucho su vida. Para despedirnos las madres hemos montado varias cosas, las cuales no voy a desvelar aún. Lo que si os voy a enseñar es el teatro de sombras chinas que he preparado para contarles el cuento del Patufet (cuento tradicional catalán por lo que el texto está en catalán).

Con una caja de cartón grande monté un teatrillo poniendo dos capas de papel de seda para que se proyecten las sombras. Los personajes los he hecho con cartulina negra. Hasta aquí todo muy fácil, ya os diré cuando lo explique si ha sido práctico o no meterme dentro de una caja con una linterna y todos estos personajes...

TITELLES D'OMBRES CONTE: EN PATUFET

1a escena (A casa)

Narrador: Hi havia una vegada un pare i una mare que tenien un fill , tan petit petitet que li deien Patufet.

Un dia la mare feia el dinar i li va faltar sal.

Mare: No tinc sal per acabar de fer el dinar!

Patufet: Mare no t'amoïnis , ja hi aniré jo !

Mare: No Patufet!, això no pot ser, ets massa petitet.

Patufet (cridant): Jo hi vull anar! Jo hi vull anar!

Mare: Bé! Vés-hi!, però sobretot canta ben fort , d'acord!

Patufet: Cantaré tan fort com podré!

Narrador: la mare li donar un dineret i ell molt content va marxar.

2a escena (Al carrer)

Narrador: En Patufet baixa el carrer, tot fent rodolar el dineret i sobretot cantant ben fort la seva cançó perquè la gent el vegi i no el trepitgin.

Patufet: Patim, patam, patum !, homes i dones del cap dret!, patim, patam, patum! , no trepitgeu en Patufet !!

Narrador: I en Patufet, anava cantant la cançó tantes vegades com feia falta.

3a escena (A la botiga)

Patufet: Bon dia!

Botiguer: Qui hi ha ?...., No veig a ningú.

Patufet: (Cridant) Sóc jo en Patufet !

Botiguer: (Cridant) On ets que no et veig?

Patufet: (Cridant) Aquí, a sota del dineret!

Botiguer: Què vols Patufet?

Patufet: Un paquet de sal .

Narrador: El botiguer recull el dineret i en el mateix lloc hi deixa un paquet de sal.

4a escena (Al carrer)

Narrador: En Patufet puja el carrer, amb el paquet de sal a l'esquena i sobretot cantant ben fort la seva cançó perquè la gent el vegi i no el trepitgin.

Patufet: Patim, patam, patum !, homes i dones del cap dret!, patim, patam, patum! , no trepitgeu en Patufet !!

Narrador: I en Patufet, anava cantant la cançó tantes vegades com feia falta.

5a escena (A casa)

Mare: Molt bé Patufet! Has cantat la cançó perquè no et trepitgin?

Patufet: Sí! Mare...... Mare com que ho he fet tan bé, per què no em deixes anar portar el dinar al pare?

Mare: Això ni pensar-hi!, és massa lluny!

Patufet: (somicant) Jo vull anar portar el dinar al pare, jo vull anar portar el dinar al pare, jo vull anar portar el dinar al pare...

Mare: Bé! Para ja de somicar, Ves-hi !, però sobretot canta la cancó!

Narrador: En Patufet es va carregar la cistella al cap, i molt content i cantant molt fort, va marxar camp enllà.

6a escena (Al mig del bosc)

Narrador: En Patufet amb la cistella al cap i molt content, anava cantant...

Patufet:Patim, patam, patum !, homes i dones del cap dret!, patim, patam, patum! , no trepitgeu en Patufet !!

Narrador: Però, de cop i volta el cel es va anar enfosquint i va començar a caure una gota, dues gotes, tres gotes, quatre gotes , i un fort xàfec. (en el teatro tirar confeti para que simule la lluvia)

Narrador: En Patufet per aixoplugar-se ,com que era tan petitet ,es va posar sota una col.

Patufet: Esperaré aquí a sota perquè així no em mullaré.

Narrador: Però , el bou que tenia molta gana es va acostar per menjar-se la col on hi havia en Patufet amagat.

Patufet: Fuig! Passa d'aquí!

Narrador: I el bou no el va ni sentir, i d'una sola queixalada es va empassar la col i en Patufet.

8a escena (A casa)

Narrador: El pare arriba a casa molt cansat i mort de gana.

Pare: Què ha passat avui que no m'has portat el dinar?

Mare: Ai Déu meu! , i en Patufet? On és en Patufet?

Pare: Què no és amb tu ?

Mare: Ha vingut ell ,a portar-te el dinar!

Pare: Ai ! Mare meva! El nostre Patufet, tan petitet, on deu ser!

9a escena (El pare i la mare al bosc)

Narrador: El pare i la mare van marxar corrents a buscar en Patufet.

Pare i mare: Patufet , on ets?

Patufet , on ets?

Patufet , on ets?

Narrador: I en Patufet des de la panxa del bou contestava.

Patufet: Sóc a la panxa del bou que no hi neva ni plou! Quan el bou faci un pet sortirà en Patufet!

Pare i mare: Patufet , on ets?

Patufet on ets?

Patufet on ets?

Patufet: Sóc a la panxa del bou que no hi neva ni plou! Quan el bou faci un pet sortirà en Patufet!

Pare: Ai Déu meu ! Se l'ha menjat el bou, com ho farem?

Mare: Li donarem molt menjar i així farà un pet i sortirà en Patufet!

Narrador: I així ho van fer, li van anar donant herba i més herba al pobre bou ,i aquest es va anar inflant, inflant, inflant com si fos un globus, fins que va fer un pet i en va sortir en Patufet! I tots contents es van fer una abraçada ben forta.

Pare: Quin espant ens has donat, però ara ja s'ha acabat!

Narrador: Molt contents se'n van anar cap a casa tots tres , eren tan feliços que tots tres cantaven:

Pare, mare i Patufet:Patim, patam, patum !, homes i dones del cap dret!, patim, patam, patum! , no trepitgeu en Patufet !!

Narrador: I Vet aquí un gos, vet aquí un gat, que aquest conte s'ha acabat.