martes, 14 de febrero de 2017

Espejo en esquina DIY

Estas vacaciones de navidad me decidí a hacer un espejo en esquina para trabar las simetrías al estilo de la pedagogía Reggio Emilia para el área matemática: formas, simetría, ángulos, multiplicación de la imagen, patrones, rotación,...

En un grupo de facebook me dieron la idea de hacerlo con una caja y espejos. Yo tenía en casa unos espejos pequeños de Ikea que compré hace años para engancharlos en la pared en la mesa de juego de Axel. Una vez que pintamos los saqué y se me llevaron parte del yeso de la pared con el velcro que pusimos así que no volvimos a ponerlos y llevaban años guardados en un rincón de casa. 
Primero con un secador quité los velcros del cristal y acto seguido me fui a un bazar a comprar una caja de cartón de la altura de mis espejos.




A continuación puse un espejo en la parte inferior y uno en cada esquina y los marqué con lápiz. Los retiré y con un cúter corté por la zona marcada.


Como la caja que encontré tenía un estampado que no me gustaba nada ni para mis hijos ni para mi le pegué por fuera unas hojas de papel de scrap que tenía por casa.


Los bordes como estaban cortados los tapé con cinta adhesiva de color y en el interior pegué los espejos con celo de doble cara. Y listo! Ya tenemos espejo en esquina listo para usar.




Como tengo 2 peques decidí hacer dos iguales, por eso compré la caja muy grande y rectangular en lugar de cuadrada, para poder tener 2 esquinas útiles. 


El problema es que yo tenía 4 espejos que son los que venían en el paquete. Me dí una excursión a Ikea y ya no los hay iguales así que me volví sin poder comprar espejos para acabar el segundo. Hay otro modelo pero son más grandes y las esquinas no son redondeadas (podéis verlo aquí).
Pero aún así podemos aprovechar el espejo que quedaba para encajar uno encima del otro y hacer esta versión de salas de espejos.


Si consiguiésemos un espejo igual podríamos cerrar el cubo entero.


jueves, 9 de febrero de 2017

Experimentamos con la digestión

Mis hijos están interesados en el conocimiento del cuerpo humano. Entre algunas de las preguntas este verano surgió la pregunta de si la comida que acababan de acabarse ya se había desecho en el estomago y si ya era caca.
Así que cogimos nuestro libro Abracadabra que tu cuerpo se abra (en inglés porque está completamente descatalogado) y nos fuimos a la página del estómago y los intestinos.
Explicamos como baja la comida, que en el estómago la deshace y como baja por los intestinos los restos para convertirse en caca.
Pero como siempre una imagen vale más que mil palabras así que hicimos una digestión dentro de una bolsa.

Para este experimento necesitamos:
una bolsa transparente (yo usé de congelación con zip)
galletas
tónica

Primero necesitamos comer así que con un rodillo o a mano (nosotros con el rodillo rompimos un poco la bolsa y luego se salía el líquido) desmigamos las galletas que es lo que hacen nuestro dientes y se tragan y llegan al estómago, que es nuestra bolsa.

Entonces explicamos que en el estómago tenemos un líquido ácido que es lo que deshace la comida y añadimos a la bolsa el líquido, que en nuestro caso es la tónica.

Y magia! Observamos como el líquido va convirtiendo la comida en una papilla que parece un vomitada (así que también explicamos el por qué del aspecto de lo que vomitamos cuando estamos malos). 

Al rato vemos que queda un pasta y explicamos que los líquidos se quedan en el cuerpo con las vitaminas y esa pasta es lo que sobra que baja por los intestinos para convertirse en caca.

martes, 7 de febrero de 2017

Manualidad de invierno

El año pasado hice con mis hijos una manualidad de invierno para jugar.
Los que seguís mi blog educativo ya la habréis visto porque mis hijos fueron los conejillos de indias, como muchas cosas que hago en la escuela.

Esta manualidad consiste en hacer una bola de nieve casera con nuestra foto dentro.


Necesitamos:
Un bote de cristal de conservas
Glicerina
Purpurina
Una fot de los niños plastificada
Pistola de silicona

La verdad es que los niños hacen poco.Solo hay que llenar el bote de agua y añadir glicerina y purpurina. El adulto pega con silicona la foto en el interior de la tapa y cuando está seco se mete dentro del agua. Se prueba que no hace falta rellenar con más liquido y que la purpurina no baje muy deprisa, si es el caso hay que añadir más glicerina. Cuando ya está todo se pone silicona en el borde del bote y se tapa a rosca para que no lo puedan volver a abrir.

En la versión que hice para la escuela les hice dibujar unos arboles a modo paisaje que plastifiqué y pegué también por detrás de la foto de mis alumn@s.

miércoles, 1 de febrero de 2017

La Mesa de las Estacions 1

En casa hemos empezado a usar la mesa de las estaciones.
Es una pequeña mesa que decoramos según la estación en la que estamos para ver los cambios que suceden en cada estación. 
Empezamos con la estación del otoño.

Compramos una mesa pequeña de ikea para un rincón que tenemos en el comedor. (La he buscado para poneros el enlace pero no la he encontrado, no se si no la habrán descatalogado).

Cada niño hizo un dibujo con acuarelas de los colores del otoño que usamos para decorar la mesa.


Encima fuimos poniendo en un cesto cosas relacionadas con la estación que fuimos a buscar al campo: hojas secas, piñas, palos. Además les ayudé a hacer hojas pequeñas de goma eva de colores del otoño con una troqueladora que tenemos en casa para decorar. De sus comidas de plástico decidieron poner los frutos secos que tenían. 


En el estante inferior de la mesa pusimos otro cesto con imágenes y la palabra escrita de los frutos del otoño.

Además como en esta estación también se celebra halloween quisieron hacer una calabaza. Hicimos una siguiendo este tutorial de Internet con papel maché y un globo.





Y finalmente les puse unos carteles con un dibujo del a estación que tenía de materiales que usaba en los coles cuando era interina.



Al cabo de un tiempo añadimos este libro a la mesa:


Y al llegar el mes de diciembre añadimos cuentos relacionados con la navidad.
En la próxima entrada os enseño la del invierno.

miércoles, 18 de enero de 2017

Mi lugar en el mundo

Mi hijo mayor hace un año que está muy interesado en la geografía y el lugar que ocupa en el mundo. Vivimos en la provincia de Tarragona y la familia en Barcelona y escucha hablar de Cataluña y España y tiene mucho lío sobre qué pertenece a que. Por eso me decidí a crearle un material manipulativo sobre "Mi lugar en el mundo". Consiste en hacer entender a los niños que ellos viven en una calle, que está dentro de un pueblo/ciudad que esta dentro de un país, en un continente del planeta Tierra que esta dentro del sistema solar.


Esta actividad va bien hacerla con unas cajas tipo matrioskas que van una dentro de otras. Yo busqué y no encontré ningunas que tuviesen muchas cajas y lo poco que encontraba costaban más de 20€. Así que una chica de un grupo Montessori me dio la idea de hacerlo con los apilables de bebé de ikea.


Pegué una imagen en cada lateral y encima le puse un cartel con el texto. Y así es como quedó nuestro material manipulativo de nuestro lugar en el mundo.


La más grande es la caja con el sistema solar y dentro salen los encajables que el primero es la Tierra, luego viene el continente con una flecha marcando cual de todos es, dentro del continente una flecha marcando el país, luego un mapa en blanco y negro con las comunidades marcadas y coloreada Cataluña y el mismo mapa coloreada nuestra provincia de tarragona y sigue una imagen por satélite de nuestra ciudad y para finalizar nuestra calle. Se podría poner dentro de la pequeña una foto plastificada del niño como que esta dentro de su casa.

Además de esto les compré el libro del Atlas del mundo  donde podemos consultar datos interesantes de diferentes países (que para mi gusto es una maravilla, aunque me ha decepcionado que me acabo de dar cuenta que no están todos los países, de África solo hay 5 o 6).

lunes, 16 de enero de 2017

Elfo navideño 2016

Hoy os voy a enseñar donde nos hemos encontrado al elfo navideño cada día estas navidades.

El primer día llegó para felicitar al peque por su cumpleaños colgado de la puerta de su habitación.



Nos trae el calendario de adviento con actividades

Jugando con la patrulla canina

Nos dibuja un árbol de navidad para que lo decoremos con rotuladores
Leyendo un cuento de Papá Noel

En el reloj de la cocina

Nos trae unas bases de Lego de colores y construye encima

Nos pinta "Bon Nadal" (feliz navidad) en la ventana del comedor

Comiendo galletas de chocolate dentro de un armario

Ups!

Nos decora el almuerzo para el colegio 
Nos pone narices en una foto


Vaya lío!


Se da un baño

Se relaja en el jardín zen

Colgado por las alturas

Dibuja un pececillo en el acuario

Escribe Feliz Navidad con letras de sopa en la mesa de luz

Nos deja un aviso
Jugando en la carretera
Nos trae un marco con una imágen igual que la de la pared de la habitación

Nos monta el pesebre

Preparado para irse y nos deja una nota de despedida




Por segundo año hemos disfrutado mucho buscando cada día a ver donde se había metido. No se el año que viene si con Axel con 8 años aún podremos mantener esta inocencia. 

martes, 22 de noviembre de 2016

Decoramos la puerta de casa

Desde que Axel era pequeño que a veces hacemos manualidades para decorar la puerta de entrada a casa.
Empezamos de bebé haciendo un muñeco de nieve con algodón. Y este año hemos decorado la puerta de casa como si fuese una calabaza para Halloween, porque aunque no lo celebremos los comercios se empeñan en meterlo con calzador y los niños lo piden. Así que ellos eligieron las formas de los elementos y yo las dibujé y ellos lo recortaron y pegaron a la puerta.



En las primeras navidades de Nil que tenia tan solo 3 semanas hicimos un árbol de navidad con las siluetas de las manos de los dos.



Les reseguí sus manos y las recorté y las fui pegando las grandes de Axel en la parte de abajo y las minis de Nil en las de arriba. Una vez acabado Axel lo decoró con pegatinas.
Aún tengo el árbol guardado y cada año lo pegamos. Nil alucina viendo lo pequeñitas que eran sus manos.